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教育教学动态
星空手机网页版登录入口官方网站2026年住院医师规范化培训招收简章
 一、医院基本情况 星空手机网页版登录入口官方网站始建于1935年,现已发展成为集医疗、教学、科研、考试、培训等职能于一体的综合性三级甲等医院。医院占地248.22亩,建筑面积265485平方米,设心脑血管病医院、肿瘤医院、口腔医院3家直属分支机构。设有53个临床科室,12个医技科室,编制床位3500张。2025年总诊疗366.6万人次,出院22.6万人次,手术9.1万人次,医疗服务量和效率居宁夏之首,连续六年稳居全国三级公立医院绩效考核A+级。 医院现有职工5793人,其中卫生专业技术人员4944人,高级职称1187人,博士283人、硕士1451人。获中国青年科技奖1人,全国专业技术杰出人才1人,国家卫生部突出贡献中青年专家2人,自治区杰出科技人才1人,享受国务院特殊津贴26人,宁夏塞上英才8人,塞上名医18人,自治区特殊津贴28人,宁夏青年科技奖4人,自治区科技领军人才17人,自治区青年拔尖人才66人,获批自治区人才小高地7个,自治区青年托举人才57个。  医院拥有国家临床重点专科(含建设项目)14个:重症医学科、神经外科、心血管内科、心脏大血管外科、呼吸与危重症医学科、普通外科、急诊科、肿瘤科、骨科、妇产科、麻醉与围术期医学科、神经内科、消化内科、肾脏内科;自治区临床重点专科10个:骨科、妇产科、感染性疾病科、烧伤整形美容科、儿科、消化内科、麻醉与围术期医学科、肾脏内科、口腔颌面外科、泌尿外科;自治区优势专科5个:神经外科、心血管内科、神经内科、医学影像科、全科医学科;自治区级区域医疗中心5个:呼吸专科、心血管专科、神经疾病专科、传染病专科、儿科;自治区重点学科2个:神经病学、骨科学;自治区优势特色学科3个:临床检验诊断学、普通外科学、神经病学。先后引进达芬奇机器人、MAK0机器人等先进医疗设备,开展达芬奇机器人手术3109例、MAK0机器人手术290例。 医院大力推进医学科技创新,加强临床研究。建有生物芯片中心北京国家工程研究中心宁夏分中心、精子库、科研设备管理中心及外科学研究室等多个科研平台。获批建设2个省级重点实验室:宁夏临床病原微生物重点实验室、宁夏干细胞与再生医学重点实验室);2个省级工程技术中心:宁夏3D打印工程技术研究中心、宁夏神经系统疾病诊疗工程技术中心;14个省级临床医学研究中心,包括神经系统疾病、骨科与运动康复、心血管疾病、口腔、呼吸疾病、消化疾病、妇产科疾病、恶性肿瘤诊治、肝胆胰腺外科疾病、肾脏疾病、精神心理疾病、医学检验、围术期医学、感染性疾病临床医学研究中心。获批自治区创新团队14个、创新中心5个。近五年来,获各级各类科研立项2035项(其中国家级项目93项),获得科研经费合计4.05亿元。发表SCI论文1792篇,单篇影响因子最高27.401。获批自治区科技进步奖26项。授权职务专利535项,发明专利38项。 医院现有研究生、本科和专科3个教育层次,承担19个学系、22个本科专业的教学任务。设学位点45个,住培专业基地33个。现有国家级一流本科专业1个、特色本科专业1个、虚拟教研室1个、一流本科课程1门、重点住培专业基地2个、博士后科研流动站1个。同时,拥有自治区级一流本科专业3个、优势特色专业3个、一流基层教学组织4个、教学团队3个、一流本科课程17门、精品课程8门、拔尖人才培养班5个。获批国家级实验教学示范中心、大学生校外实践教育基地、医师资格考试实践技能考试与考官培训基地、临床教学培训示范中心。ESI排名稳居3.18‰;软科排名保持全国前50%;学科规范化引文影响力(CNCI)从0.95提升至1.19。   二、住培基地概况 医院2002年被批准为自治区住院医师规范化培训基地,2014年12月获批国家级住院医师规范化培训基地,现有32个专业基地、1家协同单位和1家全科基层实践基地。全科、急诊分别于2020年、2021年获批全国重点专业基地。 医院师资力量雄厚,现有住培师资1339人,其中住培导师363人、带教医师976人。截至2025年12月,在培住院医师1357人,其中:住培医师373人、专硕研究生984人。基地不断提高培训质量,2025年,医师资格考试首考通过率81.2%、住培结业考试首考通过率95.3%。 三、政策措施     (一)落实“两个同等对待”政策 医院全面落实自治区卫生健康委等三部门联合下发的《关于贯彻落实住院医师规范化培训“两个同等对待”政策的通知》(宁卫发〔2022〕112号)以及自治区卫生健康委关于印发的《宁夏住院医师规范化培训质量提升专项行动计划(2023-2025年)》(宁卫发〔2023〕51号)文件精神,严格执行经规范化培训合格住院医师在招聘、派遣、落户等方面,与当年应届毕业生同等对待。对住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学专业学位硕士研究生同等对待。 (二)保障措施 医院严格按照《住院医师规范化培训基地标准》《住院医师规范化培训内容与标准》等文件要求,落实住培医师管床数、各类教学活动、各项技能操作等完成情况;定期检查住培医师登记手册、住培管理平台相关教学内容记录情况;定期开展教学督导,保障培训质量;按时组织临床技能培训、住培年度考核、医师资格考试、业务水平测试、住培结业考核等,全面提升临床实践能力。 (三)培训时间及期限 住院医师规范化培训时间为36个月。应于8月份完成入院教育及入专业基地教育,从2026年9月1日起计算培训时间,并作为享受有关财政补贴资金的依据。 (四)待遇保障 1.工资待遇 (1)住培医师各项补助约为6302元/月/人,其中国家财政补助1667元/月,自治区财政补助1000元/月,医院生活补助2235元/月,伙食补助400元/月,工会福利、值班补贴等其他补助约1000/月。 (2)为住培学员缴纳“五险一金”并计算工龄。凡社会人身份参加培训者,培训期间与基地签订《劳动合同》;凡单位委派参加培训者,委派单位、培训基地和培训对象签订三方委托协议,并按照国家要求,委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师水平的,由培训基地负责发放差额。 (3)住培学员与医院签订《星空手机网页版登录入口官方网站住院医师规范化培训协议》,休假按照医院人事相关规定执行。 2.政策倾斜 全科、儿科、精神科、妇产科、急诊科、临床病理科、重症医学科7个紧缺专业住培学员,每人增加6000元/年,并提供免费住宿。 四、招收计划 2026年拟面向全国招收住院医师规范化培训学员134人(含订单定向生),招收对象应服从专业调剂。具体招收专业及名额如下: 序号 专业基地名称 计划 名额 序号 专业基地名称 计划 名额 1 内科基地 16 18 耳鼻咽喉科基地 1 2 儿科基地 5 19 麻醉科基地 15 3 急诊科基地 2 20 临床病理科基地 2 4 皮肤科基地 2 21 检验医学科基地 1 5 精神科基地 2 22 放射科基地 13 6 神经内科基地 1 23 超声医学科基地 3 7 全科基地 15(含订单定向) 24 核医学科基地 1 8 康复医学科基地 1 25 放射肿瘤科基地 3 9 外科基地 12 26 重症医学科基地 3 10 外科(神经外科)基地 1 27 口腔全科基地 2 11 外科(胸心外科)基地 1 28 口腔内科基地 5 12 外科(泌尿外科)基地 2 29 口腔颌面外科基地 7 13 外科(整形外科)基地 1 30 口腔修复科基地 3 14 骨科基地 5 31 口腔正畸科基地 3 15 儿外科基地 1 32 口腔颌面影像科基地 1 16 妇产科基地 3       17 眼科基地 1       五、招收原则 坚持公平、公正、择优的原则,学员招收不受区域限制,采取个人报名或医疗单位委派两种方式。 六、招录对象 (一)拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业(临床医学类、口腔医学类)全日制本科及以上学历、学位的毕业生。 (二)已从事临床医疗工作并获得执业医师资格,需要接受培训的人员。 (三)宁夏医科大学培养的2026届本科农村订单定向免费医学生参加全科专业住院医师规范化培训。 (四)2025年1月1日以后所有新进三级甲等医院的本科及以上学历、未参加过住培的临床医师。 (五)其他需要接受培训的人员。 应届本科毕业生,因学校发放毕业证书、学位证书时间晚于住培报名时间的,需提供学校出具的有关证明,于报到前补交相关证书资料。报到时未能按要求提供的,取消培训资格。 七、招收条件 (一)热爱医疗卫生事业,思想品德良好,遵纪守法。 (二)吃苦耐劳、乐于奉献,有良好的职业道德和敬业精神。 (三)身体健康、能够保障临床培训工作正常开展。 (四)具有高等医学院校临床医学类或口腔医学全日制本科及以上学历和医学学士以上学位,并具备临床医学类、口腔医学类医师资格考试报名资质。 (五)下列人员不得报考: 1.已取得《住院医师规范化培训合格证》的人员; 2.处于住院医师规范化培训期间的住培医师,包括因各种原因尚在延长培训期的住培医师; 3.被住培基地录取后无故不报到者,或报到后无故自行退出不满三年者。 八、住培专业申报 (一)本科或研究生阶段已限定专业方向的毕业生(如检验医学、麻醉学、医学影像学等),申报专业限定为原本科专业或全科医学专业。 (二)口腔医学专业毕业生,申报专业限定为口腔医学类专业。 八、补充说明 三年培训期满并经考核合格者,颁发《住院医师规范化培训合格证书》。培训期间,可自愿申请宁夏医科大学同等学力硕士学位,具体申请要求请关注宁夏医科大学研究生院官网https://www.nxmu.edu.cn/yjsy/index.htm。 九、招收程序 (一)报名方式 采取个人申请的方式,实行实名网络填报。报名人员需登录“宁夏回族自治区住院医师规范化培训管理系统”(https://www.nxzpgl.cn)进行网上报名。报名完成后需打印《宁夏回族自治区住院医师规范化培训和助理全科医生培训报名申请表(2026年)》。按顺序填报志愿,每位报考者限填2个志愿(第一志愿、第二志愿),每批次志愿只能选择填报一个培训基地、两个培训专业;外单位委托培养住院医师须按照单位提供的基地和专业(专业必须与从事专业相符)填报。我院将根据第一批次录取情况和招生计划剩余情况,进行第二批次招生。第一批次未录取的考生可直接填报第二批次志愿。 (二)报名时间 第一批次:2026年4月1日—4月17日; 第二批次:2025年6月8日—6月21日。 (三)资格审核 第一批次于2026年4月17日24:00之前、第二批次于6月21日24:00之前完成住培管理系统网上资格审核确认工作。 (四)现场提交资料时间和地点 1.时间: (1)第一批次: 4月16日-17日(上午8:30-11:30 ,14:30-17:30) (2)第二批次: 6月22日-23日(上午8:30-11:30 ,14:30-17:30) 2.地点:星空手机网页版登录入口官方网站技能中心(一部)三楼小会议室。  (五)现场提交材料 现场资格审核时报名学员须携带以下相关资料: 1.《宁夏回族自治区住院医师规范化培训和助理全科医生培训报名申请表(2026年)》一式一份。 2.本人身份证、毕业证、学位证原件及复印件各1份。 3.单位委派人员需提供单位委派意见1份(加盖单位公章)。4.如已取得医师资格证书,需携带原件及复印件1份。 (六)考试安排 采取笔试、面试与临床实践技能测试相结合的方式,笔试由自治区卫健委卫生健康干部培训中心统一组织;面试与临床实践技能测试由星空手机网页版登录入口官方网站住培基地组织实施。 1.第一批次笔试时间:2025年4月25日(星期六)上午。 4月22日-4月24日登录“宁夏回族自治区住院医师规范化培训管理系统”(https://www.nxzpgl.cn)打印准考证。考试具体时间、考场安排等相关信息以准考证为准。 2.第二批次笔试时间:2025年6月27日(星期六)上午。 6月24日-6月26日登录“宁夏回族自治区住院医师规范化培训管理系统”(https://www.nxzpgl.cn)打印准考证。考试具体时间、考场安排等相关信息以准考证为准。 3.面试与临床实践技能测试时间:第一批次拟定于4月28日-4月30日,第二批次拟定于6月30日-7月2日;面试具体时间、考场安排等相关信息,另行通知。 (七)招收录取 1.除全科以外各专业基地:笔试成绩占50%、面试成绩占30%、临床实践技能测试占20%,按照考生总成绩由高到低确定录取人员。 2.全科专业录取:宁夏医科大学培养的2026届全科农村订单定向免费医学生仅参加自治区统一组织的笔试考试,由自治区卫生健康干部培训中心依据笔试成绩结合招收计划、专业基地容量向医院分配。 基地坚持公平公正、双向选择、择优录取的原则,根据考生志愿顺序、考试考核结果进行网上录取。预录取的学员名单在宁夏回族自治区住院医师规范化培训管理系统及医院住培基地门户网站上予以公示。 (八)报到要求 所有新招收学员须按照录取要求,在规定时限内至我院报到,参加入院教育及入专业基地教育。无故逾期2周未报到者,视为自动放弃住培资格。录取后不按要求报到或退培者(含无故自行退出、在培学员参加全日制研究生学历教育录取并就读),自终止培训起3年内不得报名参加宁夏回族自治区住院医师规范化培训。 十、联系方式 (一)宁夏回族自治区住院医师规范化培训管理系统技术支持(注册、报名) 技术联系电话:邢琳琳 13294163062 (二)星空手机网页版登录入口官方网站住培基地 网址:www.htrh365.com 联系人:马晶  白娇 咨询电话0951-6746808/6743691 邮箱:nydzykpb@163.com     星空手机网页版登录入口官方网站 住院医师规范化培训基地                               2026年3月9日
2026-03-13
严把教学质量关 赋能青年教师成长 ——宁夏医科大学第一临床医学院圆满开展青年理论授课教师试讲活动
  春潮启新程,教研促成长。为夯实临床理论教学根基,严把教学质量源头关,助力青年教师快速成长,同时为学校临床医学专业认证筑牢教学根基,2月27日至28日,宁夏医科大学第一临床医学院成功开展2025-2026学年第二学期青年理论授课教师试讲活动。本次活动覆盖12个学系、1个课程组,共32名青年教师同台展技。   27日下午,学院副院长陈娟出席开幕式并讲话。她指出,教学质量是学院发展的生命线,师资队伍是立德树人的根本保障。她向莅临指导的评委专家致以衷心感谢,也勉励全体参赛青年教师珍惜锻炼机会,以试讲为契机实现自我检验与提升,并希望评委专家秉持客观公正原则,严格标准、悉心指导,帮助青年教师找准短板、明确方向。 图1 陈娟副院长讲话 星空app官方下载管理处孙志诚处长强调青年教师是医学院校教学事业发展的中坚力量,本次试讲既是落实学校临床医学专业认证要求的重要举措,也是夯实临床教学基础、提升师资队伍整体水平的关键抓手,希望各位青年教师以此次试讲为契机,打磨教学技能、锤炼教学功底。 图2 孙志诚处长讲话 星空app官方下载管理处赵倩副处长围绕试讲的具体实施要求作说明,她对试讲流程、评议标准、材料提交等关键环节进行了细致解读,明确本次试讲将严格按照学院试讲制度执行,从教案评审到现场授课,全程坚持高标准、严要求,确保评议客观公正、指导精准有效。 图3 赵倩副处长讲话 为确保试讲评议的专业性、公正性和指导性,学院组建了资深评委专家团队,评议环节严格参照教材处理、教学目标、概念表述、教学方法、课件板书等八大核心标准,并结合学校授课比赛要求,增加课程思政、信息化技术使用等评价维度。评委专家对教案进行现场传阅打分,从人才培养目标契合度、课程思政融入、书写规范等方面全面考评。 最终,32名试讲教师全部评选合格,其中评分85分以上共24人。4名教师脱颖而出,在现场授课、课件制作、教案书写等方面各有特色,分别是康复医学科李娟老师,老年与特需医学科王雅蓉老师、骨科张建群老师、神经外科高鹏老师。 图4 青年教师试讲 此次试讲活动不仅是对学院青年教师教学能力的一次全面检验,更是一场生动的教学交流与培训课。通过专家引领、同台切磋、精准点评,帮助青年教师清晰认识自身教学短板,明确后续提升方向。下一步,宁夏医科大学第一临床医学院将以此次试讲为契机,持续完善师资培养体系,以更严格的标准、更科学的举措加强师资队伍建设,不断提升学院临床教学质量,并以饱满的姿态迎接教育部临床医学专业认证。   第一临床医学院教学管理办公室 文/赵芳 图/赵芳、杨丹钰
2026-03-03
关于规范实习生轮科考核的通知
各实习科室:     实习生轮科考核是实习教学工作的重要环节。为了迎接临床医学专业认证,夯实实践教学评价机制,为强化考核过程,丰富题型多样化,结合学院本次教学检查情况,现将有关事项通知如下: 一、考核项目及权重分配​     轮科考核旨在全面评估实习生在本科室实习期间对专业知识、技能的掌握程度,以及职业素养、临床思维等方面的发展水平,为实习生的实习表现提供准确反馈,也为后续教学改进提供依据。轮科考核内容及占比如下: 1.医德医风(10%) 考核标准:评估职业道德素养与职业行为规范; 考核重点:服务意识、患者隐私保护、廉洁从业表现; 考核依据:《医疗机构从业人员行为规范》《医师职业道德准则》。 2.理论考试(30%) 考核范围:本科室常见病、多发病诊疗知识体系; 知识维度:涵盖疾病病因学、病理机制、临床表现、鉴别诊断、治疗原则及最新指南; 命题标准:参照国家执业医师考试大纲及各专业实习大纲。 3.临床技能操作(30%) 考核项目:体格检查、无菌技术、急救技能等核心临床操作; 评价要素: 操作流程规范性(符合临床操作指南)、技术熟练度(完成时间及动作连贯性)、临床决策能力(适应症把握及并发症处理)。 4.完整病历(20%) 考核内容:实习医师完整住院病历书写和门诊病历书写; 评价标准:卫生部《病历书写基本规范》、医院病历质量评价标准。 5.考勤管理(10%) 考核指标: 出勤率≥95%(病假需提供医疗机构证明);迟到/早退≤3次/月;调班申请需提前24小时报批; 特殊处理:法定节假日按医院规定执行;考研等特殊情况需提供书面申请。 二、理论轮科考核各环节工作流程 (一)命题 1.各科室轮科考核的命题工作由科室秘书严格把关,要紧扣实习大纲和执业医师题型,严把命题质量关。 2.充分发挥实习科室作用,挑选教学经验足的带教老师进行命题,保障命题科学严谨。 3.各实习科室应拟定覆盖面、难易程度、题目数量相当、试题完全不同的5套试卷及相应的标准答案和评分标准。 4.把握命题方向,把控试卷难度、区分度与知识点覆盖面,难、中、易题目比例控制在35%、50%、15%左右,确保命题科学性、严谨性,契合医学专业特点与临床实践需求。难度等同执业医师资格考试。 5.考试题型应不少于3种,包括客观题与主观题,其中客观题占50%-70%,主观题占30%-50%。参照执业资格考试题型命题,客观题题型应包括 A1(单句型最佳选择题)、A2(病例摘要型最佳选择题)、A3 型(病例组型最佳选择题)、A4 型(病例串型最佳选择题)、B1 型(配伍题)、X型(多项选择题),原则上题型不少于三种,题量应占50%以上;主观题题型应包括简答题、论述题、案例分析题,原则上题型不少于2种。全面考查医学基础知识、临床知识和综合应用能力。 (二)试卷规格 页面大小为A4纸型;试卷大标题为黑体3号字体加粗;专业、姓名等项目以及每道大题的标题、评分框及“注意事项”为黑体5号字体加粗;正文用宋体5号;行间距为24磅,上下左右页边距均为2cm;试卷下方中央设置页脚:第*页共*页。试卷模板详见附件。 (三)审核 各实习科室轮科考核命题、制卷等环节必须由科室主任严格审核,确保命题质量。 (四)试卷评阅 1.评阅教师按照评分标准公正科学地评阅试卷,简答题及论述题按评分标准规定的得分点分别给分。 2.试卷上只写实得分(含零分),不写扣分,分值写在题首规定的位置上,小题和大题可出现小数(小数不进位),但试卷总分不得出现小数(按四舍五入取整数)。 3.评阅教师应在评阅试题相应处签名,字迹应清晰可辨认。成绩审核由试卷评阅人及试卷复核人共同完成,并签名。 (五)试卷存档 试卷阅卷完毕由各实习科室自行保管,保存时限为学生毕业后3年。 (六)考核     各实习科室每次轮科考试时随机从5份试卷中抽考,不得与上一轮相同。 三、技能考核各环节工作流程 (一)命题 1.各科室技能考核的命题工作由科室秘书严格把关,全面评估实习生在实习期间对临床技能的掌握程度,确定其是否具备独立从事临床基础工作的能力。 2.根据各专业实习大纲和执业医师资格考试大纲要求掌握的内容进行技能考核命题。 (二)考核内容分类与标准 技能考核包括基础技能和专科技能考核。 1.基础技能:基础技能是所有医学专业实习生都需掌握的技能。例如体格检查、心肺复苏术。 2.专科技能:不同科室有着各自的专科技能,可根据实习大纲和执业医师资格考试大纲要求掌握的内容进行考核。 3.技能考核由带教老师现场考核或模拟人考核,随机选择一项技能进行实际操作,带教老师依据操作标准评分。 (三)评分表评阅 带教老师应在评分表得分栏中用红笔标出得分,字迹应清晰可辨认,并签名。 (四)评分表存档 技能评分表由各实习科室自行保管,保存时限为学生毕业后3年。 四、轮科考核要求 1.各实习科室要高度重视实习生轮科考核工作,严格按照通知要求,精心组织,周密安排,确保轮科考核的顺利进行,为提高实习教学质量、培养高素质专业人才提供有力保障。 2.临床、影像和麻醉专业按照此通知执行。其他专业的按照教学管理资料登记册轮科考核内容以及各专业实习大纲具体要求执行,理论和技能考核形式参考临床医学专业要求。 3.各实习科室准备5份电子版理论考试试卷,于2025年10月11日(星期三)下班前报送至教学办赵芳,邮箱:740959621@qq.com。 附件1:实习医生医德医风评价表 附件2:出科考核理论卷子模板 附件3:实习医师病历书写评分标准                                         教学管理办公室                                         2025年10月10日
2025-10-10
规范临床实训流程 关切学子学习诉求——宁医大总院促实习教学提质
为进一步加强实习教学管理与学生关心关爱工作,全面了解总医院实习生在院学习、轮转与生活保障情况,2026年1月23日,星空手机网页版登录入口官方网站星空app官方下载管理处联合宁夏医科大学第一临床医学院对在总院各科室实习的学生开展临床科室调研慰问工作。第一临床医学院党委副书记姜红带队,深入儿科等临床科室一线走访,看望慰问实习学生,并与科室带教老师、管理人员交流实习培养情况,共同推动实践育人提质增效。 走访过程中,慰问组坚持“以学生成长为中心、以临床能力为导向”,通过现场查岗、抽查考勤记录、与学生面对面交流等方式,重点了解实习生到岗履职、课堂与晨交班参与、病程记录规范、临床技能训练、轮转安排落实等情况。慰问组认真倾听同学们在实习过程中遇到的困难与需求,围绕“学习节奏是否适应、临床实践机会是否充分、带教指导是否及时、生活保障是否到位”等方面逐一询问,力求把问题摸准、把情况摸透、把建议带回去,形成闭环改进。 在儿科等科室,第一临床医学院党委副书记姜红详细了解实习生在专科特点明显、工作节奏较快岗位上的适应情况,鼓励同学们在规范化学习的基础上,强化病史采集、体格检查、医患沟通与临床思维训练,注重从“会做”向“做规范、能解释、会总结”提升。慰问组同时叮嘱同学们严格遵守医院规章制度和岗位纪律,按时到岗、规范操作,强化院感防控意识,注意职业暴露防护与个人身心健康管理,做到安全实习、健康实习、规范实习。 此次考勤慰问不仅是一次督导检查,更是一场深入一线的关怀与指导。慰问组与科室带教老师就实习教学组织、病例讨论与技能培训安排、考核评价与反馈机制等内容进行了交流,强调要进一步压实带教责任,优化教学流程,增强实践机会供给,注重因材施教和过程性评价,帮助学生在真实临床情境中提升综合能力与岗位胜任力。针对学生集中反映的轮转衔接、学习资源获取、心理压力调适等方面问题,慰问组现场协调相关部门,能当场解决的立即推进落实,需要持续跟进的明确责任与时限,确保“事事有回应、件件有着落”。 走访期间,姜红副书记对实习同学提出希望:一要珍惜临床一线学习平台,保持严谨求实的医学态度,主动学习、勤于思考;二要把握好“规范”与“能力”两条主线,在带教指导下强化基本功训练,形成可迁移的临床思维;三要把实习经历与职业发展相结合,尽早明确发展方向,夯实学业基础,提升综合素质,为后续就业与深造打下坚实基础。 实习生纷纷进一步明确了实习阶段的重点任务和努力方向,将以更饱满的精神状态投入临床学习,严守纪律、踏实历练,不断提升专业能力与职业素养。   学生管理办公室      李婷/文/图
2026-02-02
星空手机网页版登录入口官方网站培训基地第一期模拟师资培训班成功举办
2025 年 12 月 31 日下午,星空手机网页版登录入口官方网站首期模拟师资培训班在临床技能综合培训中心开班。本次培训紧扣模拟教学核心领域,不仅为全院培育专业模拟教学人才搭建了平台,更标志着我院模拟医学师资队伍建设迈入专业化、规范化发展的新阶段。 第一期模拟师资培训班合影 本次培训特邀中国医学模拟教学联盟专职秘书长陆斌杰教授,以《常见教学方法的实施策略与技巧》为题授课,结合临床教学案例分享 10 种常见教学方法,深度解析各类方法的适用场景、实施要点及优化路径,内容兼具理论深度与实践指导性,为学员提供了可直接落地的教学解决方案。 陆斌杰教授授课现场 临床技能培训中心负责人张曹教授围绕《规范赋能・提质增效 —— 模拟师资建设的时代价值与管理规范解读》,解读模拟师资核心价值与发展趋势,帮助学员明确职责与提升方向。 张曹教授授课现场 讨论互动环节,学员们围绕模拟教学方法创新、师资能力提升等问题展开座谈研讨,麻醉科基地教学主任尹灵子分享智能模拟人应用经验并与专家深入交流。 座谈交流 座谈结束后,星空app官方下载管理处孙志诚处长陪同陆教授及全体学员实地参观临床技能综合培训中心,陆教授对中心工作予以肯定并提出资源配置建议。 陆教授参观临床技能综合培训中心 此次培训内容丰富、安排紧凑,有效提升了学员专业素养与实践能力,为医院模拟教学师资队伍建设奠定坚实基础,对推动我院模拟星空app官方下载质量提升具有重要意义。
2025-12-31
践医者初心 担健康使命——第一临床医学院开展基础和预防专业实习生岗前思政培训
         2025年11月17日和24日在总医院技能培训中心二楼学术报告厅分批次开展基础和预防专业实习生岗前思政培训,学生管理办公室主任杨治禄主持,全体实习生参会。本次培训将课程思政与专业岗位需求深度融合,为即将奔赴实习岗位的学子们送上了一堂兼具思想高度与实践温度的“入职第一课”。         首先,学生管理办公室李婷从实习目的及要求、实习生职责、实习工作概况、实习生考勤管理等方面进行了讲解,          结合往届实例,生动说明了严格遵守实习时间、执行请假流程、保护患者隐私、确保医疗安全的重要性,并特别强调了在临床科室下的个人防护与行为规范。讲解深入浅出,使同学们深刻意识到,严明的纪律不仅是医院正常运转的保障,更是对患者负责、对自身职业发展负责的体现。          随后,医院感染科张丹梅和李芳进行《医院感染基本知识》培训,从医院感染的定义、常见类型、流行病学特点讲起,结合国内外典型案例,深刻剖析了医院感染带来的严重后果与防控的极端重要性。重点围绕手卫生、标准预防、无菌技术操作、医疗废物管理、职业暴露预防与处理等核心内容展开。老师们通过图片、视频、现场演示等多种形式,详细讲解了“七步洗手法”的正确步骤、个人防护用品的选择与使用、锐器伤的规范处理流程等实用技能。讲解过程中,不断与实习生互动,提问、答疑,确保关键知识点入脑入心。          最后,杨治禄主任进行了总结讲话,此次岗前思政培训精准对接基础和预防专业的岗位需求,既为实习生补足了思想之钙,也明确了岗位之责。未来学院将持续完善岗前培训体系,将课程思政贯穿实习全过程,助力学子成长为兼具专业能力与职业担当的优秀医学人才。           希望2022级基础医学与2021级预防医学的全体实习生,能够牢记培训要求,迅速转变角色,在星空手机网页版登录入口官方网站提供的优质实践平台上,恪守医者初心,虚心学习,勤于实践,勇于探索,将理论知识与临床需求紧密结合,不断提升综合素养与专业能力,为未来的职业生涯打下坚实基础,为守护人民健康贡献自己的青春力量。 李婷/文/图
2025-12-10
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